围绕主题
先说明问题范围,不把普通兴趣讨论转为身份打探或无关资源导流。需要延伸新话题时交代变化,让后来者知道原来的问题是否仍在讨论。
学习约定
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复述原意再反驳,追问说明用途,更正指出具体误读。可以不同意,也可以退出;不以身份、外貌或昵称贬低对方。
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